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本科论文写文学作品分析怎么写,选一篇文学的文章来写分析写论文 怎么写

来源:整理 时间:2023-06-13 17:56:10 编辑:八论文 手机版

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1,选一篇文学的文章来写分析写论文 怎么写

一是概括文章的内容,抓住以下几个要点: (1)把握记叙文的要素,以写事为主的应明确写什么事,写人为主的应明确写什么样的人。 (2)把握关键性语句,揣摩作者为什么要写这些人,事。 (3)分析层与层之间的关系,理清文章脉络,然后概括。二是弄清记叙文和文学作品的结构特点及表现形式。掌握以下划分段落的方式: (1)以时空变化划分 (2)以作者思想感情的变化来划分 (3)按记叙内容的变化来划分 (4)按描述角度的变化、事情发展的阶段来划分

选一篇文学的文章来写分析写论文 怎么写

2,作为一名普通大学生如何去分析一部文学作品

——————作品的创作背景、作品的闪光点、作品的教育意义。作为一名大学生,我觉得一部文学作品的好坏,关键在于这部文学作品的教育的意义,正如莫言所说,文学作品需要批判现实,而非粉饰现实。 ·作品的创作背景作为一部成熟的文学作品,它一般会在书的开头或者是尾页介绍作品的创作背景,就好像我们课本的绪论,方便我们更容易读懂作品。好比如余华老师的《活着》,故事主人公富贵的人生经历了从国民党统治后期到解放战争、土改运动,再到大炼钢铁运动,自然灾害时期等重大社会事件,这样的背景对于富贵这个人物的影响是重大的,非常深刻的,我们站在主人公所在的时代背景下,更容易感同身受人物的心境,遭遇和无奈。 ·作品的闪光点作品如果一直平淡如水,不起波澜,对于我们读者而言是枯燥无味的,这样的作品也不会出名流行。作品一定要有看点,无论是剧情上还是人物刻画上,总之要有,而我们读者分析一部作品,应该着重分析作品的闪光点。例如《红楼梦》这部史诗级作品,曹雪芹对人物的刻画非常深刻,从贾宝玉到府上丫鬟,都带有强烈的个人特点,无论是病弱如林妹妹,还是朴实如刘姥姥,都非常细节。更重要的是,这部作品最后的结局是悲情的,打破了我国一直以来团圆、圆满、幸福的经典结局。 ·作品的教育意义文学作品应该是批判现实的,不应是粉饰现实的,这是莫言老师自嘲的“偏见”。古今中外,无数的文学作品都在披露人性,讽刺现实,无论是莫泊桑的《雪莱》、巴尔扎克的《高老头》、还是陀翁《罪与罚》,都在揭露人性趋炎附势,满足私欲的丑恶嘴脸。如果一个大学生在读完一部文学作品之后,能够分析出它的闪光点和教育现实的意义,那么,这将是一次非常有价值的读书经历。

作为一名普通大学生如何去分析一部文学作品

3,文学作品怎么分析

从以下五个方面分析。1、从原著创作时代背景来分析时代意义。正确评价文学作品在文学史上的价值,重要的一点是离不开时代背景的探究。2、从心理学角度分析作品的人物形象。王国维是用心理学来研究《红楼梦》又有重大建树的。西方心理学家认为,人格有共同特质、个性特质、表面特质、根源特质、内外倾特质、精神质、神经质等类型。此外人格还分为双重人格、多重人格等。3、从哲学和科学的发展看文学创作思潮的变迁。在西方文学史上,文学创作思想深受哲学思潮和科学发展的影响。无论是古罗马希腊时期、欧洲的文化启蒙运动,还是“二战”以来的文学,哲学对文学的渗透影响是巨大的。 4、从同类作品或相似作品比较加深理解。从同类题材作品或某些相似题材的作品进行比较,从中可以加深对原著的理解。5、从体制看文学创作题材的重心有别。欧洲最早建立起资本主义制度,19世纪其作品的内容重在批判资本主义的金钱带来的罪恶、人欲横流的社会、社会的不公及人情的冷漠。扩展资料:文学作品的形象思维创作过程决定了文学作品与科学家们的运用逻辑思维创作的学科著作有着根本的区别,其区别可从以下五方面认识:1.从内容来说它们虽然都是客观事物的反映, 但学科著作采取了“对世界的科学的掌握方式”,材料翔实、准确无误,事件的时间、地点、人物、原因、经过、结果必须真实,事物的外形、大小、性质、特征、用途、必须准确,所举的数字、图表、例子必须可靠, 一切都有具有客观的实在性。而文学作品则采取了“对世界的艺术的掌握方式”,它依据生活而又经过虚构,从不拘泥于真人真事,人物不专用一个模特儿而是杂取多人、合而为一,事件不全用事实而是采取一端、加以生发,环境不只是依托一地一处而是根据需要加以组合、创造,一切都具有主观情理性。2.从形式来说它们虽说运用的媒介都是语言,但学科著作的语言贵在条理清晰;而文学作品语言贵在文质彬彬。3.从作者来说它们都是思维的成果,但学科著作主要用的是逻辑思维,以客观事实、统计数字、逻辑的判断和推理说话;而文学作品主要用的是形象思维,以生动感人的形象描绘说话。4.从读者来说它们都有认知价值,但学科著作诉诸读者以事实与理智,鉴赏者侧重于科学真实和实用功能的评价;而文学作品诉诸读者以感情和想象,鉴赏者侧重于艺术真实和审美创造的判断。5.从功能来说它们都有社会价值,但学科著作主要是传递信息的工具,重在实用;而文学作品则重于社会教化,重于审美。文学作品与其它著作的区别,在于它不以传递特定的具体知识为目的, 通过阅读文学作品,不可能获得科学技术专门知识或具体的科学实验、生产与工作方法; 如果某种著作的主旨为传达特定的具体知识,那么尽管它具有优美的文学价值,如司马迁的《史记》,也不属于文学范畴。参考资料来源:百度百科文学作品参考资料来源:人民网文学经典名作,该如何鉴赏?

文学作品怎么分析

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