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项目成果形式怎么写,课题研究报告的预期成果和成果表达形式怎么写

来源:整理 时间:2023-01-17 01:50:06 编辑:八论文 手机版

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1,课题研究报告的预期成果和成果表达形式怎么写

就是意思你的科研最终成果是以什么形式来体现,来参加结题,比如理论研究的话,就是在哪个级别的期刊上发了几篇科研论文、或者是项目形式,最终的项目展示,硬件或是软件,或应用于生产实践中等等。预期成果就是最终你能做到什么程度,比如结题时实习某个工厂的某条生产线改造,已成功应用于其中,并已安全稳定运行多少天等。仅供参考

课题研究报告的预期成果和成果表达形式怎么写

2,成果形式怎么写

成果的形式是指通过对某一领域课题经过一段时间的研究探讨而获得的成果,形式可以是文字形式的、也可以是产品、形式类别不拘一格。课题成果是来自于团队实践思考的结果,具一定的研究价值和实践价值,能对某一领域的发展起到指导性和推动性的作用。成果形式可以分为书面式和产品式两大类。书面形式例如著作、论文、研究报告;产品形式例如可供参观的产品、已具规模的生产经营活动。扩展资料:产品特色,是指产品基本功能之外的附加功能。它是与竞争者产品区别的有效方法,也是市场竞争的有利武器。企业可根据目标用户的需要来设计产品的特色。如丰田公司总是通过增加一些功能,以此提高价格,并获得经营上的成功。企业的营销者一定要了解用户对各种特色的感受,然后研究各种特色的成本,这样企业就可以对各种特色的利润大小作到心中有数,并在营销管理活动中,优先增加那些利润多的特色,从而实现企业经济效益与社会效益的统一。产品质量是产品的生命,是竞争力的源泉。优良的质量对企业赢得信誉、树立形象、满足需要、占领市场和增加收益,都具有决定性意义。对质量的理解不仅包括产品本身质量,还包括产品质量形成全过程各个环节的质量,是一个全面质量的概念。书面形式,是指以文字表现当事人的意思表示而订立合同的合同形式。合同书以及任何记载当事人要约、承诺和权利义务内容的文件,都是合同的书面形式的具体表现。参考资料:百度百科——课题成果

成果形式怎么写

3,科研立项的申请书中有一项是成果形式及预期结果这项怎么写

一般大学生创新创业项目都是以一个想法或者一个问题解决办法出发,这个想法是创新点,但是很不完善,预期成果形式就是写你要以什么形式实现你的想法。 举个例子,假设你发现了城市停车难问题,为了解决这个问题,你要做一个智能停车系统,这个系统有什么,就是你的预期成果形式,比如这个系统包括一个车载接收器,包括停车场停车桩,以及停车场控制系统软件,这些就是你的预期成果形式。 当然真正写起来没那么容易,具体内容欢迎来探讨。

科研立项的申请书中有一项是成果形式及预期结果这项怎么写

4,项目的成果形式都有哪些种类

1、论文和专著2、自主研发的新产品原型3、自主开发的新技术4、发明专利5、实用新型专利6、外观设计专利7、带有技术参数的图纸等8、基础软件9、应用软件10、其他科技成果根据其性质可分为三大类型:(1)基础理论成果,是指在基础研究和应用研究领域取得的新发现、新学说,其成果的主要形式为科学论文、科学著作、原理性模型或发明专利等。(2)应用技术成果,是指在科学研究、技术开发和应用中取得的新技术、新工艺、新产品、新材料、新设备,以及农业、生物新品种、矿产新品种和计算机软件等。(3)软科学成果,是指对科技政策、科技管理和科技活动的研究所取得的理论、方法和观点,其成果的主要形式为研究报告。拓展资料:科技成果基本特征(1)是新颖性与先进性:没有新的创见、新的技术特点或与已有的同类科技成果相比较为先进之处,不能作为新科技成果。(2)是实用性与重复性:实用性包括符合科学规律、具有实施条件、满足社会需要。重复性是可以被他人重复使用或进行验证。(3)是应具有独立、完整的内容和存在形式,如新产品、新工艺、新材料以及科技报告等。(4)是应通过一定形式予以确认:通过专利审查、专家鉴定、检测、评估或者市场以及其它形式的社会确认。中国科学院在《中国科学院科学技术研究成果管理办法》中把“科技成果”定义为:某一科学技术研究课题,通过观察试验和辩证思维活动取得的,并经过鉴定具有一定学术意义或实用意义的结果。“科技成果”一词频繁地被人们所使用,并且也出现在有关科技成果管理方面的政策法规上,然而对该词却没有明晰统一的认识,从而造成了很多问题。“科技成果”一词是具有中国特色的一个词,它是从“科学”一词演化来的,在计划经济时期、市场经济初期、市场经济成熟期以及加入WTO后,它的内涵均有所不同。在新的时期,为了明确认识,把“科技成果”分解为“科学成果”和“技术成果”两部分,并把“软科学成果”排除在“科技成果”的范围之外。参考链接:百度百科-科技成果

5,科技创业创新服务项目成果管理怎么写求解

3传统意义上的项目管理软件更多的是管理项目的资源、任务、进度、质量,而忽略了项目管理的最终目标——项目成本控制。诺明软件为例,通过项目管理软件,可全面核算各类项目成本,其中包括人工、费用、材料、设备、管理分摊、外包等项目成本的精细化管理,帮助财务人员轻松完成项目成本核算过程,同时帮助项目经理实时了解项目实际产生的各项成本。
具体不是很清楚呢 创业成果的话 关键是写自己创业的心得吧 像是现如今没有经验的大学生创业的话 新奇时尚的动漫店就很好呢 祝好运

6,大学生创新创业项目申报书中的预期成果形式是什么意思怎么写

一,经费预算,要经过市场实际调查,各种活动经费等等。预算出来后乘以50%作为突发预算。什么时候预计达到什么进度。何时能够产生成果,以及达到的效益等等。创业项目预期成果对整个创业过程而言都是非常重要的,不仅可以让自己更清楚地知道计划是否完整周全,而且在找人投资入股或提供意见时,也有具体的内容可以做比较。二,一般大学生创新创业项目都是以一个想法或者一个问题解决办法出发,这个想法是创新点,但是很不完善,预期成果形式就是写你要以什么形式实现你的想法。举个例子,假设你发现了城市停车难问题,为了解决这个问题,你要做一个智能停车系统,这个系统有什么,就是你的预期成果形式,比如这个系统包括一个车载接收器,包括停车场停车桩,以及停车场控制系统软件,这些就是你的预期成果形式三,般的项目申报书都有官方提供的参考结构模板,这会让人很容易忽略段落与段落间的结构问题,然而,处理好段落之间关系的划分,对于梳理申报书的表达条理十分有必要。例如,很多申报书都有“项目概述”一栏,企业在攥写时,容易把企业已有情况概述、项目技术要点、项目效益等全部归成一段或简单地截成两段便完事。以这个为例,我们可以按照一定的思路把这些总体的材料进行有机切割和再归纳。如按照从浅到深、由淡转浓的逻辑,将项目概述分成“企业概况”、“项目核心技术”、“经济、社会效益”三个小段,把原来材料进行再组合,这样子出来的表达效果就截然不同了,犹如衣冠整整的职业人士,干净利索的段落关系较为容易博取阅读者的第一好感。如果说段落之间关系的正确处理是大处着眼,那么句子与句子之间的结构便是小处着手,更见功夫了。在项目申报书中,由于涉及技术、商业、公文等多种文体的交叉应用,所伴随的递进、并行、转折、主次等句子关系俯拾皆是。例如,在描述企业的市场营销时,必定包括该企业的营销团队、手段、渠道、理念、优劣等,描述团队情况,可以用“三个梯度”、“决策层”“运营层”“服务层”等字眼将各个描述句子有机串合起来;描述营销渠道,可以用“传统接单是业务拓展的压舱石”、“电子商务与经销代理实现比翼双飞”等引领性句子进行描述铺垫。句子结构的表述技巧可以八仙过海各显神通,但是清晰的表述思路与慎密的逻辑思维是不可或缺的。四,相信不少企业在实际申报过程中,都遇到过被退回材料的情况,其中往往有“以数据说明问题”“罗列相关清晰的数据”等问题,而这些正是申报书是否切实可行的判断依据之一。例如在描述技术情况时,对“已有”与“将有”的技术用相关技术领域的数据说明,则是重中之重。虽然产品的技术归类众多,但是也有基本的原则,例如产品的属性、功效、使用环境要求、外形等,都可成为技术指标。此外在进行一些例如市场分析、行业竞争力的时候,除了企业经营者本身的经验与视野,往往需要从期刊、专业网站等渠道获取资料,这种资料的参考也可以用__等符号在所引用句子处标明,并且在该页的下方注明来源。恰当的引用来源说明并不是项目申报书的必要,然而它是申报书组织者科学探索精神的重要体现。

7,成果的形式是什么意思

成果的形式有很多种: 1、论文和专著 2、自主研发的新产品原型 3、自主开发的新技术 4、发明专利 5、实用新型专利 6、外观设计专利 7、带有技术参数的图纸等 8、基础软件 9、应用软件 10、其他
课题成果就是课题研究团队通过对某一领域课题经过一段时间的研究探讨而获得的成果,形式可以是文字形式的、也可以是产品、形式类别不拘一格。课题成果是来自于团队实践思考的结果,具一定的研究价值和实践价值,能对某一领域的发展起到指导性和推动性的作用。 成果形式可以分为书面式和产品式两大类。 书面形式例如著作、论文、研究报告; 产品形式例如可供参观的产品、已具规模的生产经营活动。
它是一种论文或报告 1、会议鉴定? 指由同行专家采用会议形式对科研成果作出评价。需要进行现场考察、测试并经过讨论答辩才能做出评价的成果,适宜采取会议鉴定形式。 2、检测鉴定? 指由专业技术检测机构通过检验、测试性能指标等方式,对科研成果进行评价。 3、函审鉴定? 指同行专家通过书面审查有关技术资料,对科研成果作出评价。不需要进行现场考察、测试和答辩即可做出评价的成果,适宜采用函审鉴定形式。
成果以何种形式来最终体现。比如科研成果的形式,有报告、论文、著作,以及应用对策研究,比如产、研结合的产业推进、项目实施等。

8,毕业设计任务书里的成果表现形式怎么写

文科:语文,英语,文科数学,文综(地理、历史、政治)理科:语文,英语,理科数学,理综(物理、生物、化学)其他艺术类的,算文科的。
毕业论文的撰写及答辩考核是顺利毕业的重要环节之一,也是衡量毕业生是否达到要求重要依据之一。但是,由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练,往往对毕业论文的独立写作感到压力很大,心中无数,难以下笔。因此,就毕业论文的撰写进行必要指导,具有重要的意义。(一)、毕业论文是应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。(二)、选好课题后,接下来的工作就是研究课题,研究课题一般程序是:搜集资料、研究资料,明确论点和选定材料,最后是执笔撰写、修改定稿。第一、研究课题的基础工作——搜集资料。考生可以从查阅图书馆、资料室的资料,做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集资料。搜集资料越具体、细致越好,最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。首先,查阅资料时要熟悉、掌握图书分类法,要善于利用书目、索引,要熟练地使用其他工具书,如年鉴、文摘、表册、数字等。其次,做实地调查研究,调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手资料,调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。调查的方法有:普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查。调查的方式有:开会、访问、问卷。最后,关于实验与观察。实验与观察是搜集科学资料数据、获得感性知识的基本途径,是形成、产生、发展和检验科学理论的实践基础,本方法在理工科、医类等专业研究中较为常用,运用本方法时要认真全面记录。第二、研究课题的重点工作——研究资料。考生要对所搜集到手的资料进行全面浏览,并对不同资料采用不同的阅读方法,如阅读、选读、研读。第三、研究课题的核心工作――明确论点和选定材料。在研究资料的基础上,考生提出自己的观点和见解,根据选题,确立基本论点和分论点。提出自己的观点要突出新创见,创新是灵魂,不能只是重复前人或人云亦云。同时,还要防止贪大求全的倾向,生怕不完整,大段地复述已有的知识,那就体现不出自己研究的特色和成果了。第四、研究课题的关键工作――执笔撰写。下笔时要对以下两个方面加以注意:拟定提纲和基本格式。第五、研究课题的保障工作――修改定稿。通过这一环节,可以看出写作意图是否表达清楚,基本论点和分论点是否准确、明确,材料用得是否恰当、有说服力,材料的安排与论证是否有逻辑效果,大小段落的结构是否完整、衔接自然,句子词语是否正确妥当,文章是否合乎规范。

9,论文的成果形式描述怎么写

(一)题名(Title,Topic)题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息,也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。论文题目十分重要,必须用心斟酌选定。有人描述其重要性,用了下面的一句话:“论文题目是文章的一半”。对论文题目的要求是:准确得体:简短精炼:外延和内涵恰如其分:醒目。(二)作者姓名和单位(Authoranddepartment)这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负,二是记录作用的劳动成果,三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。大致分为二种情形,即:单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者……。重要的是坚持实事求是的态度,对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者,贡献次之的,列为第二作者,余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。(三)摘要(Abstract)论文一般应有摘要,有些为了国际交流,还有外文(多用英文)摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。摘要应包含以下内容:①从事这一研究的目的和重要性;②研究的主要内容,指明完成了哪些工作;③获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解;④结论或结果的意义。(四)关键词(Keywords)关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外,还包含有单元词、标题词的叙词。主题词是用来描述文献资料主题和、给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇,正是由于它的出现和发展,才使得情报检索计算机化(计算机检索)成为可能。主题词是指以概念的特性关系来区分事物,用自然语言来表达,并且具有组配功能,用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。技巧—:依据学术方向进行选题。论文写作的价值,关键在于能够解决特定行业的特定问题,特别是在学术方面的论文更是如此。因此,论文选择和提炼标题的技巧之一,就是依据学术价值进行选择提炼。技巧二:依据兴趣爱好进行选题。论文选择和提炼标题的技巧之二,就是从作者的爱好和兴趣出发,只有选题符合作者兴趣和爱好,作者平日所积累的资料才能得以发挥效用,语言应用等方面也才能熟能生巧。技巧三:依据掌握的文献资料进行选题。文献资料是支撑、充实论文的基础,同时更能体现论文所研究的方向和观点,因而,作者从现有文献资料出发,进行选题和提炼标题,即成为第三大技巧。技巧四:从小从专进行选题。所谓从小从专,即是指软文撰稿者在进行选则和提炼标题时,要从专业出发,从小处入手进行突破,切记全而不专,大而空洞。
论文主要用于科学技术研究及其成果的描述,是研究成果的体现。运用这种通用的结构形式来进行成果推广、信息交流等。成果形式(包括:论文,专著,译著,教材,获奖)的一般描述:"名称","发表刊物(含转载情况),出版情况","发表时间","字数 (千字)","署名 情况","
论文主要用于科学技术研究及其成果的描述,是研究成果的体现。运用它们进行成果推广、信息交流、促进... 成果。这种通用型结构形式

10,项目结题形式怎么填

这些年,总是课改课改,今天让这样上课,明天又让那样上课,领导参观的,来了一拨又一拨,你来这样讲一番,他来又那样讲一番,乱哄哄你方唱罢我登场,搞得教师都不知道该怎么上课了,尤其是这段时间,新教育局长上任后,马上换了新校长,课改叫的很响,人人写课改计划,人人上课改课,从外面聘请评委评选打分,不会讲的直接滚蛋,真是一个折腾的欢,教了几十年的学,现在才知道,教学是次要的,搞各种表面活动,写各种表面材料,开各种会,听各种报告,做各种公开课,照相,上电视,开展览,做各种各样的秀才是主要的。而且是非常非常重要的!!!!切记切记!除了上课那会以休息放松一下神经,此外无时无刻无不绷紧神经应付各种检查,以防被揪住小辫子,丢学校的脸,让你待岗下岗没饭吃。非常纳闷:过去的教学模式怎么了,究竟哪里出了问题,哪里不好,怎么突然就从头烂到脚没有一块好肉了?究竟要怎样改?上面也说不下个所以然,却天天让一线教师们写什么教学改革,普通教师老百姓一个,人微言轻,说怎么改你会照着办吗?这不是故意作践教师吗?一节课,究竟是学生自己从书本上主动得来,还是从老师口中得来的,区别大吗?犯得着用这样的阵势来对待吗?谈教改,要我说,还是先让你们这些局长,校长,砖家改干净吧。
一、项目简况   “水污染控制规划地理信息系统研究”于1999年底被国家自然科学基金委员会批准立项,2000年1月正式启动,2002年10月研究工作结束,随后进行了研究成果的应用。2003年3月向国家自然科学基金委员会递交了项目结题报告,2003年9月得到了基金委批复,批准项目结题。2003年10月20日,在重庆市科学技术委员会的组织下,由国家自然科学基金委员会、清华大学、南京大学、后勤工程学院、重庆市环境科学研究院等单位的七名专家组成专家组,对项目进行了鉴定。专家组认为“该成果处于国内领先,达到了国际先进水平,具有广阔的应用前景”。  水污染控制规划是本世纪60年代以来,随着系统工程方法和计算机技术的发展而提出的。它是在污染源调查和水质现状评价的基础上,依照国家或城市对相应水体功能的环境质量要求,建立相应的数学模型,计算出水体中各污染物的最大允许排放量(即水环境容量),然后根据规划水平年预测的污染负荷计算出污染物削减量,以使水域功能满足所要求的环境质量标准。削减污染物量可以有多种方法和措施,水污染控制规划必须通过经济效益、环境效益和社会效益的分析和比较,优化出满意的实施方案。  二、主要成果  本研究将理论研究和实例应用研究相结合,以Ge0MediaProfessional3.0为GIS系统开发平台,以VB6.O为系统二次开发语言,以MicmsoftAccess97为数据库系统,并以重庆市三峡库区凤嘴江为实例,开发了水污染控制规划地理信息系统及其软件WPCPGIS,并在重庆市渝北区御临河流域综合治理规划中成功应用。  主要研究内容包括:  l、水污染控制规划地理信息系统数据库研究  WPCPGIS空间数据库设计采用了基于现象的矢量数据模型对现实世界中的地理实体中的实体进行抽象,利用GeoMedia  Professional3.0完成河系及相关实体数据结构和组织设计。并用特征类(rea*ureClass)来管理空间数据。  在WPCPGIS中,空间数据和属性数据存贮在ACCESS的不同数据表中,并通过主键属性进行数据表间的联接。利用visualBasic6.0和GeoMediaProfessional3.0中的数据控件实现对空间数据库和属性数据库的调用。  本研究针对水污染控制规划的系统性与综合性、空间相关性、数据的动态性和适时性、数据定性分析与定量分析相结合等特点,阐述了水污染控制规划地理信息系统数据库的设计方法。建立了W代PGIS数据库,为规划决策提供了切实可行、方便灵活的数据资源。该数据库系统具有动态更新能力和高度的信息共享性,充分体现了空间信息系统数据库的特征。  2、水污染控制规划地理信息系统模型库研究  通过水污染控制规划地理信息系统模型库的研究,系统地归纳、分析、完善了整个水污染控制规划过程的各种计算模型,并开发了水污染控制规划过程的实用计算模型,包括模糊影响系数环境容量计算模型,污染负荷分配模型,规划方案环境效益计算模型等等。将模型库技术引人水污染控制规划地理信息系统中,开发了WPCPGIS模型库系统。该模型库系统能够很好地对水环境系统和规划方案进行模拟,为规划人员和决策者进行污染源分布及排放强度、河流污染负荷、水质状况、水体环境容量、规划水平年水质预测情况、各规划方案的经济技术比较等研究提供决策支持。模型的计算结果能在wPCPGIS软件中以数字地图的形式直观地显示出来,使得W】丫PGIS能够直接用于水污染控制规划决策。模型库采用结构化设计,是一个开放(open)的系统,系统开发人员可以根据模型的发展和实际需要,添加新模型或修改已有模型。  3、水污染控制规划地理信息系统的建立  本研究在水污染控制规划地理信息系统数据库和模型库研究的基础上,将Gls技术应用到水污染控制规划的每一个过程,并实现了GIS软件、模型和数据库三者数据同步,达到了对象空间数据和属性数据的动态管理,适时更新,并且使得wPcPGIS系统能够自动响应信息变化,这对于污染源的动态管理特别有意义。在WPCPGIS软件中可修改污染源的空间数据和属性数据,通过数据库输人模型库计算,系统再将模型的计算结果存人数据库,被GIS软件调用,并以数字地图的形式显示出来。同样规划人员可以直接修改、添加数据库中的数据,通过模型库计算,在WPcPGIS数字地图中显示
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