交流会怎么写，家长经验交流会的开头怎么写

1，家长经验交流会的开头怎么写

尊敬的各位家长：大家上午好！非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长学校经验交流会。请允许我代表高二年级全体科任老师以及全体同学，向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

家长经验交流会的开头怎么写

2，学生会交流会心得怎么写

可以写学生会的工作使你学到什么，还可以把发现的问题说出来。如果你有解决问题的建议更好。

你们部门有没有组织参加竞赛类的经历，如果有就写进去，还有你们主要是什么方向的经验交流？

学生会交流会心得怎么写

3，本期我最满意的作文交流会怎么写开场白和结束语

尊敬的老师、学长: 大家××好！书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！探讨交流学习经验是今天我们聚到一起的主要目的，让我们敞开心扉，尽情地讨论吧！下面先由我们敬爱的××老师讲话人生在勤，不索何获！伴着落日的余辉我们的交流会就要结束了，想必今天在座的同学肯定有不少的收获，愿我们细细地去品味去运用今天我们所听到的学到的！也不枉费老师学长的一番教诲，让我欢送老师学长们离场！再见

两千多年前孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思说，干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性，所以说：兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问；积极参与课堂活动，认真思考问题注意归纳，主动发言收集激励因子，那么你学习的兴趣就会更浓厚，你一定会更加喜欢文化课程的学习的。要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是：耳、眼、脑、口、手并用，勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用，要注意总结规律性的东西，在学习过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力

本期我最满意的作文交流会怎么写开场白和结束语

4，课堂上的读书交流会的材料怎么写

做好宣传工作是使广大学生积极、持续、长久地参加读书活动的前提。因此每学年开始时，我们都花大气力做好三方面的工作：一是召开全校师生大会，学校领导亲自做读书活动的动员讲话或专题报告；二是辅导老师亲自动手与指导，出好“读书活动”宣传栏.

做好宣传工作是使广大学生积极、持续、长久地参加读书活动的前提。因此每学年开始时，我们都花大气力做好三方面的工作：一是召开全校师生大会，学校领导亲自做读书活动的动员讲话或专题报告；二是辅导老师亲自动手与指导，出好“读书活动”宣传栏（黑板报、墙报）”；三是安排三至四周的时间，让各个班利用班会和课外活动，举办读书活动专题讨论会，让学生畅谈对读书活动的认识、收获、体会，以此提高他们课外读书的兴趣。　　在做好宣传工作的基础上，着力抓好发动、组织工作。在这一阶段，主要是有针对性地做好学生的思想工作，发动他们自愿报名、自由组合，成立读书兴趣小组。在这个环节中，学校读书活动领导小组成员亲自到一些班级，解答学生的疑问，做深入细致的发动工作。与此同时，制作好报名表格，让学生自愿报名，成立与健全读书兴趣小组，并指导他们制订计划、选择书籍等等，做到每一步都得到很好的落实。

①人生离不开交往，只有在交往中，才能认识自我、发展自我，才能体验人生的喜怒哀乐，才能满足心理需要，更好地适应社会。②交往在人生的各个阶段都是必要的。学会交往，广交朋友，对中学生来说尤为重要。③通过交往，能实现心灵沟通，找到感情寄托，摆脱孤寂，保持心情愉快。④通过交往，能使朋友之间互相取长补短，完善自我。⑤交往中朋友会帮助我们战胜困难和挫折。

5，一个大学新老生交流会的开场白怎么写

亲爱的同学们：你们好！我叫***，是医学院****专s业****的学生。今1天i有幸能站在这儿z跟你们谈大t学这几z年来的学习p、生活及f工o作中6的感受，实感荣幸。2011-10-29 1:06:28

神奇串词：主持1：咳嗽主持2：“咳嗽了，请用神奇牌止咳糖浆” 主持1：用少哑的声音说“没有呀，怎么办！” 主持2：“咳嗽了，请听xxx唱的《神奇》1” 主持1：“有用咩？！” 主持2：“不听不知道，效果真奇妙！，有请xxx为我们准备的〈神奇〉！” 歌曲守毕，主持1：用正常声音“不听不知道，止咳真有效，别看广告，看疗效！” 我们的爱串词：主持1：用很难听声音唱“我们的爱。。。。”，并从舞台的一则走出。主持2：在一边不断的做呕吐。主持1：你干嘛！主持2：“在吐隔夜饭呢！” 主持1：“什么意思呀” 主持2：“你别唱了，还是听听xxx最正宗的《我们的爱》吧！有请！” 鸿门宴串词：主持1：空手做乱舞剑的姿势主持2：“哟，舞剑呢！给谁看呀！” 主持1：“给你呀！听说你很嚣张，把你当刘邦！” 主持2：“你还真能装，以为自己是项庄，想请鸿门宴，工资长了没有呀？” 主持1：“现在我就请，看你敢不敢来，鸿门宴上呀————” 开始演话剧。斗牛舞串词主持1：哼着斗牛舞曲“当当当当当当！”从舞台一侧走出（是女主持则拉高裙子，是男主持则拿根棍子当剑），低头，别看观众，用很严肃的比较慢的声音说：“下面请大家欣赏斗牛舞，不是我演，有请xxx为大家表演”，定一下，“为什么我还没有听到掌声？”，掌声起，开演！

开幕词甲：尊敬的各位领导乙：各位来宾丙：敬爱的老师丁：亲爱的同学们合：大家晚上好甲：迎着飒爽的秋风，伴着稻谷的清香乙：在这个金色的季节里，我们欢聚一堂丙：沐浴着鸡大的荣光，汲取着鸡大的营养丁：在鸡大这片沃土上，我们必将展翅翱翔甲：这里让我们放飞心中的梦想乙：这里让我们畅想青春的旋律丙：这里让我们追逐成功的喜悦丁：这里让我们把握无悔的明天甲：今夜，星光灿烂乙：我们用歌声来描绘成长丙：今夜，桃李芬芳丁：我们用舞蹈来雕刻辉煌乙：在这里首先像大家介绍本次晚会到场的领导和嘉宾他们是让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来甲：下面我宣布***系**届新老生联谊晚会合：现在开始。希望对你有点帮助

6，精彩的交流会为题写一篇作文怎么写

一进交流会里面人山人海，又年轻的姑娘，又活泼可爱的小孩，还有白发苍苍的爷爷、奶奶。“买糖啦！”“买糖啦！”一位胖叔叔在花坛那边哟喝着，旁边就是卖羊肉串的热气腾腾烟四散分发，还哼着歌呢！旁边买奶茶的老板娘也哟喝着，就是没有人来，难道不好喝。哦！原来都在游乐园，攀登的人最多，有的攀到顶峰了，有的像个蜗牛还在底下。一滴水见到我啦，呵呵旁边是水上蹦蹦车，小孩子们横着数鸭子好像自己也是个小鸭子。接下来是最精彩的表演，摩托车和轿车慢慢旋转着木板从下往上开，到最上面还跟观众打招呼。下面是观众的精彩表演，有的唱歌，有的跳舞，非常热闹、五花八门。接下来是买衣服的“卖一件毛衣送一件”，“买200元送一百”等一些招揽顾客的话。卖鞋子的老板娘的生意最好了，一滩的鞋子都快卖完了。一直到晚上还是很热闹，哟喝的哟喝。

精彩的交流会今天第二节语文课，我们班开展了小小读书交流会活动。老师宣布开始后，同学们纷纷拿出自己喜欢的图书等待交流。书的种类可多了，有《三国演义》、《格林童话》、《唐诗三百首》、《作文大全》……，真是五花八门啊!同学们都在做交流的准备，气氛显得有些紧张。　　第一个上“战场”的是很勇敢的陆文杰同学。他交流的书是《阳光作文》，作者是崔峦，里面有各种各样的作文。由于是第一个上“战场”，所以显得有些紧张，交流得比较简单。但我觉得他非常地勇敢，老师、同学们都给予了表扬。　　有了陆文杰的开头，课堂里的气氛显得轻松多了。这时，朱亦君上场了。“我喜欢的书的名字叫《警犬66号》，书的作者是金晨浩。这本书主要讲了一条警犬很聪明，迷了路自己也会走回家……”听着朱亦君很流利地讲述，同学们不由自主地鼓起掌来，老师的鼓励更是少不了了。同学们对读书交流会产生了浓厚的兴趣，脸上都洋溢着笑容。　　紧接着，聪明可爱的周沁诗自信地走上讲台，交流起了她读过的书。她的书名很有意思，叫《好性格》，她交流得很仔细，也很流利。这本书让我们知道每个人都要从小养成良好的性格习惯，值得每个同学去看，我准备下课就去找她借。　　小小读书交流会继续着，在掌声和欢乐声中，同学们一个接着一个交流着读过的书，其他同学都认认真真地听着。一节课很快结束了，虽然我没来得及上场，但我相信自己会讲得很棒很精彩。　　这一节课，不仅丰富了我的知识，而且提高了我的作文水平。以后，我要多看课外读物，多在读书交流会上发言，把自己锻炼成一个文学家和演讲家。

7，难忘的学习经验交流会作文

我最难忘的一次“学习”经历夏日的午后，漫步在公园的小路上，梧桐树正茂盛地生长着。抬头望去，夏日的阳光像被筛子筛过一样，细碎的光芒穿透枝叶，洒满一地。望着这斑驳的倒影，记忆随之飘忽到那年夏天。农历五月初五，又是一年端午节。奶奶一边从橱柜里找出一大包糯米，一边喃喃地说：“唉，以前我们小的时候啊，每到夏天就盼过端午，只有过端午才能吃一顿饱饭啊 ”我想奶奶又要忆苦思甜了，连忙对她说：“您老人家就别老想伤心往事了，有什么让我帮忙的没？”奶奶白了我一眼，又拿出早就准备好的红豆、枣泥、豆沙、薏仁、莲子、枸杞、花生等东西，对我说：“去把盆里的粽叶捞出来晾着。”我找到放粽叶的盆，看到许多碧绿修长的叶子正浸泡在水中，散发着淡淡的清香，让人闻着心旷神怡。妈妈见我还像只猫似的闻着，假装生气地说：“这只懒猫，快来帮忙，去把糖罐拿过来！”“奥！” 主要的工作是你们做完了，我又成了打杂的。包粽子啦！我学着妈妈的样子，先将一片粽叶卷成漏斗形，用勺子装了两勺子糯米。糯米里混合了红豆等“八宝”，煞是好看，难怪名字叫“八宝粽”啊。奶奶和妈妈熟练地包好了，然后用细细的粽叶条，将粽子五花大绑起来，完成了。她们包的很快，仿佛施了什么魔法似的；而我包起来，粽叶好像诚心跟我过不去一样，不是一角漏出米来，就是用力过大把叶子涨破。包了半天，我总算做好了三个半成品。奶奶把三个破头咧嘴的半成品一起放进锅里，蒸了足足一个小时，我开始闻到粽子诱人的香味了。迫不及待地取了一个出来，吹着热气尝了尝。“呀！怎么那么咸啊！”我忍不住叫了起来。“你是不是把盐当做糖来放了啊？”在奶奶和妈妈哭笑不得中，我的脸一下子红了起来。哇！你说，我把甜的做成超级咸的，我能不难忘嘛！学习不一定要在书本上。生活才是一本百科全书，是知识的海洋。难忘！因为有蕴含在里面。初二:倪敏相关推荐文档我最难忘的一次“学习”经历

这是我们班办的第一次“读书交流会”这样就让每个同学都把自己平时所读到的好的书籍及时的和大家分享，虽然没有评选出名次，但是贵在参与，这样更能够锻炼同学们彼此之间的交流和提高我们大家的语言表达能力！程老师总能给我们很多与众不同的班级活动。让我每次收获都很大。我喜欢这样的“读书交流会”，希望下一次会更加的精彩！

最难忘的那次交流一个阴雨连连的星期四，好像老天也在跟我作对。第二节是数学课，因为天气不好，老师就让我们做做书本上的练习题。正当我做到一半时，江老师忽然说：“张舒这学期退步很大，要批评。”我听了后很是不服气，总是再为自己找别人不对的理由，而且似乎要用掩盖补住自己学习上的缺点。星期五，我上课走神又一次挨了江老师的批评，终于掩饰不住心中的委屈，在眼角留下了一点泪痕。可是江老师的最后一句话却让我呆住了，他说的是：请家长。于是在课后，我就像发布会一样，用自己第一次在学校号啕大哭的机会在同学面前开了一次新闻发布会。虽然，老师让家长星期一去，可是今日事今日毕，我让妈妈下午就去了。心中的委屈好似一下得到了发泄，最终目的也达到了。而且我还在考试中用笔把我的委屈写了下来。但是，当天晚上我就后悔了。因为，我看了一本书，上面写了：当你和老师之间发生误会时，当不小心与老师有矛盾时，肯定既愤恨又恼怒，气冲冲地把责任全推在老师身上，然后大叫世界不公。我心想：书上说的对，我不能再当情绪恶化的小恶魔了。其实，我如果替老师设身处地的想想，就会发现老师的难处，应该体谅他们的良苦用心。当然，老师不会永远是那副冷冰冰的神态，课间的时候也会互相交流的。数学老师会说：“x x的数学真让人操心！”这其实也是老师关心我们的一种不易察觉的方法。妈妈也说了，江老师对我印象不错，看我成绩有点不对，心里也很着急。原因就是：上课走神。现在，我不那么生江老师的气了，反而还很感激他，一切都是为了学生好哇！也许我们离校时，毕业时，没有对老师多年的辛劳心存谢意，反而对他们的指责和惩罚耿耿于怀。很少有人做学生时对老师充满感激。但静下心来，想想老师为自己做的一切，我敢肯定，随着自己长大成人，一定会由衷的感谢老师，而到那时，你可能再也没有机会去表达心声了。所以，对老师的感激是每一个人应有的美德，每时每刻都该对老师充满谢意啊！这就是我一次最难忘的经历，让我永远刻骨铭心。